maandag 28 januari 2013

Kikker in de kou

Vorige week werkten we rond het boek ‘Kikker in de kou’. Kikker hield echt niet van de kou en bleef liever in zijn warme huisje. Het hout brandde stilletjes aan op. Wilde Kikker in zijn huisje geen koud krijgen, dan moest hij wel hout zoeken…. Het liep bijna niet goed af. Gelukkig waren zijn vrienden er voor hem. We maakten Kikker zijn huisje met Play-mais in het klein en met doeken in de klas in het groot, leerden een liedje over de koude, dronken warme thee, keken naar het filmpje van Kikker, speelden spelletjes over warme kleren en voelden wat koude was door buiten in de sneeuw te spelen, slee├źn, rollen, ….
Deze week (van dinsdag 29 januari tot vrijdag 1 februari) houden we in onze klas een observatieweek. Wat houdt dat  in? Annemie zal met ons verschillende spelletjes spelen. Zo kan ze zien wat goed en wat minder goed lukt. Een beetje zoals bij toetsen dus. De kinderen uit de eerste kleuterklas zullen het meest van zo’n spelletjes spelen.
Alles komt mooi in een verslag. Op maandag 4 februari krijgen de ouders de kans om een babbel te doen in de klas over hoe we ons voelen, hoe we omgaan met elkaar en hoe we leren. Deze gesprekjes zijn niet verplicht. Indien ouders interesse hebben, er hangt een lijst aan de deur waar ouders van kindjes uit onze leefgroep hun naam bij het gewenste uur kunnen opschrijven. Is er geen enkel moment dat past, dan kunnen ze met Annemie afspreken voor een ander moment.

zaterdag 26 januari 2013

Deze week...


Deze week:
- werd er heel wat materiaal van thuis meegebracht. De meegebrachte materialen werden een onderdeel van onze 'keuze' voor 1 dag.
 
Febe had een peperkoekenhuisje bij die we nog helemaal in elkaar moesten steken. Hoe is een huis eigenlijk opgebouwd? Hoeveel muren hebben we hier? Een peperkoekenhuis met heel wat mogelijkheden.


- werd er een sorteeractiviteit gedaan. Wat is een cijfer, een letter en een woord? Plak het in de juiste verzameling. 


- kleurden we een sneeuwvlok met kleine cirkelvormige bewegingen in met behulp van een fijn potlood. 


- werd er eens een gezamenlijk werkmomentje ingelast. 



- deden we een bewegingsactiviteit met (papieren) sneeuwballen. 





- we deden ook een heeeeeel moeilijk tekendictee ;)



- ondertussen gingen de kleinsten aan de slag met zoutdeeg. Ze maakten sneeuwmannen en sneeuwballen.






Het was een goed gevulde maar leuke week :) Tot volgende week!!

woensdag 23 januari 2013

Inschrijven oudergesprek

Maandag 4 februari krijgen de kleuters hun verslagje mee naar huis. Op Dinsdag 5 februari zijn er oudergesprekken voor wie wil. Er hangt in de kleutergang een lijst waarop je je kan inschrijven voor het oudergesprek van de tweede en derde kleuterklas.Bij de peuters en eerste kleuterklas is het geheel vrijblijvend, maar breng Annemie misschien ook op de hoogte.

zaterdag 19 januari 2013

Niet zomaar een vrijdag

Deze Vrijdag was iets specialer dan een andere vrijdag want vandaag was Helena jarig. Ze wordt 5 jaar, een hele dikke proficiat. Helena had samen met haar papa cake bolletjes gemaakt en ze waren super lekker. Om haar kroon te helpen maken koos ze Yenka.





Voor ik naar het zwemmen vertrok met de derdes en eerste leerjaar deden we een spelletje. Wie ontdekt de leemten? Elk om beurt mochten we iets tekenen op het bord, iets dat bij de originele tekening past. We begonnen met een boom en een huis. De kleuters tekenden er telkens iets bij. Toen iedereen iets had getekend deed ik toch wel iets heel erg, ik veegde telkens iets van de tekening weg. Wat was er verdwenen? Waar stond het? Soms was het een beetje moeilijk te ontdekken wat er nu juist verdwenen was aangezien er toch heel wat details op de tekening stonden.








Dit was de tekening na toevoegingen van de kleuters. Hiervan verdween er telkens een groot of klein detail. 


 


Donderdag

In dit koude weer hebben sommige dieren het toch een beetje lastig om voedsel te zoeken. We bespraken welke dieren dit allemaal konden zijn. We besloten om de vogeltjes een beetje te helpen. Ik vroeg wat vogels eigenlijk allemaal eten. Al gauw waren we het eens dat ze zeker graag zaden, noten en wormen eten. 'Toevallig' ;)  had ik toch wel zaden en pindanoten bij om lekkere vogeltaarten te maken voor de vogels maar hoe gingen we dat doen? Hoe ging dat allemaal aan elkaar blijven hangen? Met lijm? Ik legde uit dat we frietvet gingen gebruiken. Deze eerst laten smelten op de zaden en noten gieten en terug laten harden, et voila. Voor we begonnen hebben we pindanoten gekraakt en wie wou kon er eens van proeven dan ging ik met een groepje die hiervoor koos aan de slag

 .




Alle taarten waren klaar dus konden nu in de koelkast opstijven.
Toen ik de keuzemogelijkheden zei wou Lola maar 1 ding, schilderen. :)
















Fiebe had een leuk krantenartikel bij. Ze vertelde dat het ging over een grote tractor vol met zout die het zout op de sneeuw doet waardoor die smelt. Heel leuk dat ze dit bij had, zo hadden we de kans hier even dieper op in te gaan en uit te leggen. Krantenartikels zijn dus steeds welkom!


In de namiddag waren de vogeltaarten opgesteven en konden we ze gaan ophangen. Ze moesten op voorhand eens nadenken waar ze overal taarten konden hangen/leggen. Waarom daar wel/niet. Kunnen we ze ook gewoon op de grond zetten? Neen dat kon niet omdat Amigo (kat) er dan zou bijkunnen, heel slim bedacht!



Toen de tweede en derde kleuters werden opgehaald door kinderen uit leefgroep 3, kon Lore (kinderverzorgster) aan de slag met de peuters en de eerste kleuters. Wie wou kon met haar een leuk spelletje doen over winterkleren. 





De andere kozen ervoor even rustig te puzzelen. 



woensdag 16 januari 2013

De koning zonder schoenen

Vandaag zijn de eersten, tweede en derde kleuterklas gaan kijken naar de voorstelling 'de koning zonder schoenen'. De koning was heel blij en lachte de hele tijd. Niet omdat hij een mooie gouden kron had, nee. Niet omdat hij een gouden ring had, nee. Hij lachte om zijn schoenen. De koning had de prachtigste, mooiste, de meest blinkende schoenen van allemaal, maar plots waren ze verdwenen. Hij was heel verdrietig. Hij kreeg verschillende andere schoenen aangeboden maar hij paste er niet in. Tot hij ontdekte waar zijn schoenen waren. Muizen hadden ze meegenomen om er hun nest in te maken. Zijn schoenen zijn nu een muizenhuis. 

Morgen (donderdag) denken we aan alle vogeltje die het nu wel een beetje koud moeten hebben. We maken een lekkere vogeltaart voor hen. 

Sneeuwpret

Sneeuw sneeuw en nog meer sneeuw. Dus er zat maar 1 ding op, en dat was naar buiten gaan in die sneeuw :) Xander en Yenka hadden een wortel bij, een muts en een sjaal. We wisten al snel wat we daarmee konden doen. Allemaal samen een sneeuwman maken!!




























In de namiddag bespraken we wat ijs nu precies is en hoe dat wordt gevormd. Vervolgens mochten  we op een spiegel schilderen  en namen we er een afdruk van op papier. speciaal! Als afsluiter van de dag werden onze duimen omgetoverd tot kleine sneeuwmannen, we leerden er een leuk versje mee.